我的座右铭_小学生五年级作文

时间:2024-02-23 10:24:09
我的座右铭_小学生五年级作文

我的座右铭_小学生五年级作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的座右铭_小学生五年级作文,希望能够帮助到大家。

我的座右铭_小学生五年级作文1

在历史的长河中,有许许多多的名言,有许多为人所用的座右铭。它们如同沙滩上的脚印,有的深,有的浅,但都是数之不尽的。就在这其中,但为我所用的,便是“世上无难事,只要肯攀登”

这句话告诉我世上没有更难的事,只要你愿意去干,努力去干,就会有收获,就会得到累累硕果。

记得那年,我刚转入一个陌生的小学时,周围的一切都好像在排斥我,让我无法有生存的空间,让我忧郁,让我窒息。第一次考试,我考了一个特别不理想的成绩,给我原来仅有的信心给予了一次沉重的打击。让我坠入在无尽痛苦深渊,让我的校园生活过的无比沉重。

没想到的是新的一学期开始了,给我们换了一位新老师,她给了我一次终身难忘的教导。让我重新拾回了我的信心。她说,“世上无难事,只要肯攀登”仅有的这样小小的安慰,便让我得到了这世间的珍宝——自信。这句话也深刻的在我脑海里宛如幽暗的天空中一颗璀璨的明珠,让我无不时刻不在铭记。

从此以后,我的小学生活来越精彩。它让我俞发坚强,越发向上,能够有勇气战胜困难,勇于向上。在再一次的考试中,我终于独占鳌头。成为那人群中的一名成就之士。让我终于在这段打击中站了起来,奋勇向前。

这句话让我懂得了我们做事,不管小事,还是大事,都要坚持奋斗,努力拼搏。这句座右铭让我受益终身。

我的座右铭_小学生五年级作文2

要说起我的座右铭,原来是漂流不定的,常变。唯一不变的就是:不要向后看,前面还有更优秀的,应当向前看。

这一句话是佀老师告诉我们的。每次,当我们考完试,我就会想起佀老师曾告诫我的话:不要向后看,前面还有更优秀的,应该向前看。不要把自己的成绩和坏的比,这样,你是不会进步的。

有一次数学考试完,我的成绩又不理想,只考了个89分。但是,还有比我更差的,却经常被老师表扬的也只考了70多分,我脸上又露出了得意之笑。

当我蹦蹦跳跳回家,高兴地向妈妈通告这个“喜讯”时,妈妈一听,大叫起来!眉毛拧成了一条线,对我说:“贝贝,你怎么一点儿也不求上进呢!你怎么不看看人家马正光,你忘了自己的座右铭吗?向前看!你如果这样,怎么能进步啊!”

自从妈妈教育了我以后,我更加牢牢的把座右铭铭记在心。再也不换来换去了。

还有一次,我们上语文课的时候,高老师就苦口婆心地教育我们:果子要想摘下来,必须每天蹦一蹦,才能摘到。如果你躺在树下,想得到意外,肯定不行的。

这又让我想起了自己的座右铭。如果我往后看,永远不会进步;向前看,结果就会大大不同了。

佀老师的话让我一生受用不尽!不要往后看,一定要向前看。

我的座右铭_小学生五年级作文3

几乎每个人都有自己的一个座右铭,我也不例外。

座右铭是什么?座右铭是一句让你铭记、让你受益的话。我的座右铭很特殊,它不是名人名言,不是民间谚语,更不是相传俗语,它是哈佛大学图书馆墙上的二十句校训之一:你所荒废的今日,正是你昨天所向往的明日。

有些人可能会说:“什么呀!又是今天又是昨天、明天的,没一点逻辑!”乍一看,是有些迷糊,但仔细瞧,就懂了。意思是今天你说明天一定要好好学习,好好听讲,好好地去做每一件事。但到了“第二天”,你却把昨天的誓言忘得一干二净,又去玩乐,浪费了一天的时间。它提醒我要把握好“今天”,珍惜每一分每一秒的时间,不让光阴虚度。

在生活中,座右铭给了我很大的帮助:每当我上课时听讲坐累了,想趴一会儿,我想起了它,于是我就想,不能趴着,要注意听讲!每当我的手写作业写酸了,觉得写潦草点儿也没事,就在这时,它再次提醒我,不能敷衍,要认真!于是我歇一会儿,继续写。每当练跆拳道跑步时,我跑不动了,想去歇息,座右铭又一次提醒我,不能停下,要坚持!我喘口气,跟上队伍继续跑……

座右铭在生活中无时无刻不在提醒着我,让我做得更好,做得更棒!“你所荒废的今日,正是你昨天所向往的明日。”哦,多么深刻,多么有用的一句话!

我的座右铭_小学生五年级作文4

原谅失败者之心,注意成功者之路。

我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。

曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?

那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。

在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的人也会有优点的,就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。

请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。

我的座右铭_小学生五年级作文5

几周前,我看到一句拿破仑的名言:最困难之时,就是离你成功不远之日。当时,我对这句话半信半疑。

上周,我作文没写好,王老师说要重写。那天的整个下午,我都忐忑不安,在担心晚上能不能在9点前睡觉。这时,我想到了拿破仑的话。作业太多,不也是一种困难吗?

回到家,做完回家作业,我开始重写作文。我开始纠结,写什么主题呢?写“窃读记”?写的人太多,不行!写怎么读书?感觉没啥东西好写,估计也不太写得长……

这时,妈妈过来了:“怎么还没开始写?要我帮你吗?”“不行,王老师要求我们自己独立完成!”我答道。我又想了一会儿,还是只有“窃读记”可以完成任务。主题有了,可是要写下去还是有点困难,我开始“磨洋工”。

“快点写!”妈妈不知什么时候出现了,于是,我连忙加快了速度。可是只快了一会儿,我被难住,速度又慢了下来。妈妈又向我吼:“怎么又慢了,快点!”就这样,我终于把作文完成了。现在我明白了,只要催一催自己,我就能又快又好地完成作文。

最困难之时,真的就是离我成功不远之日。从此以后,我要把这句话当作自己的`座右铭。

我的座右铭_小学生五年级作文6

“生命曾可 ……此处隐藏1245个字……别人的感受,以一种自认为很诙谐的语言对着当事人指指点点。因为班上的同学似乎跟我算是同一类的人,所以大多数的人并不认为这有什么不得体。直到有一次,痛苦的引爆点发生了|我不小心把班上的一位女同学弄哭。只因为我用了两个字“土豆”。当下大家开始对我指指点点,一开始跟我一起闹的人也反过来说我太超过。

经过了这次的教训后,我把这句座右铭一直放在心中警惕自己,部段告诉自己:语言有时像棉花糖或棉被,很甜、很温暖,但有时却是一把锋刃的长剑,能一剑刺穿别人的心。我就是曾经拿过这把常见的人!自认为无所谓而狠狠的刺了别人一刀,刺了别人后才道歉,虽然表皮的伤口能癒合,但是深藏在心里的伤口和那长长的疤痕,是永远都抹不掉的!

之后,因为这句座右铭的陪伴,我再也没有弄哭任何一位同学,也获得了意想不到的收获,我的朋友渐渐多了!注意自己的言语,常常的赞美别人,多说“请”、“谢谢”、“对不起”,我的个性也变的更加圆融!

我的座右铭_小学生五年级作文11

“世上无难事,只怕有心人。”这是我用来鼓励自己的一句话。它告诉我,一个人只要有恒心,世上就没有自己做不成的事。

有一次,我的表叔读完了大学以后,他的妈妈一直叫他去考研究生,他的妈妈就对他说世上没有做不成的事,他却说:考研究生我一定是考不上的,后来他的妈妈和他说了很长的时间,他才听了妈妈的话去考研究生。在他考研究生的这一个多月里,他把自己身上的MP3、手机和书房里的电脑一起放在他的妈妈那里。他就整天呆在书房里看书和背书。在这一段时间中,他很少出来。考完了以后,他就在家中等看自己的成绩。后来他考上了研究生。

这就说明一个人只要有恒心,干什么事都可以成功。

还有一次,我学游泳。我的爸爸也对我说过,你只要有恒心去做这件事,就一定可以成功。在学游泳的时候,我一直都在想,我一定可以成功的,在开始学时,我心里一直都很害怕,可我还是下决心学。过了两三个钟头以后,我基本学会了游泳。可是我有时候还是会沉下去的。我像这样学了两三天以后,终于学会了游泳。

这两件事都说明了一个人干什么事都要有恒心,才可以成功。

有非常多的成语都是说一个人要有恒心的,“水滴石穿”、“绳锯木断”等等,这些都提醒我们做事要有恒心。

我的座右铭_小学生五年级作文12

每个人都有困难的事情,像我上幼儿园的时候,常常在旁边看小伙伴们玩耍,我好孤单,因为我觉得他们玩的游戏我不会,也很危险。

上小学四年级,那个时候我非常快乐,但还很胆小怕事。读了“世上无难事,只怕有心人”这句话,我深深的了解到:无论什么事只有恒心、耐心、决心,最终就可以克服并战胜困难。

我决心学骑自行车。因为从西崎老家到康美小学路途远了一点儿。我不会骑自行车,就只能每天就早早起床,姐姐去上学顺便也把我带过去。放学后我只能自己走路回家。多凄惨啊!

开始时,我先练怎么上车。可是,我刚坐上车,双脚踩着脚踏板,用力地踩时,双手却不听使唤,弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来,压到了我的脚,很疼。妈妈看到我从车子上摔了下来,急忙跑过来,把我扶起来。安慰我说:“你怎么样了,摔疼了吗?”我说:“没关系,我还要!”我们又继续开始学了起来。学了几次,摔得我身上青一块,紫一块的。但我没有放弃,反复练习,我终于学会了。

从这件事我明白了,不管做什么事,只要有恒心、耐心、决心,坚持、努力,就能成功。

我的座右铭_小学生五年级作文13

愚者错过机会,智者抓住机会,成功者创造机会。这,是我的座右铭,你们有吗?我来讲一讲我是怎么发现这句话的吧。

那天,我正在看书,书上有一个故事:A、B和C在同一家公司上班,他们都想总裁提高他们的职位。A天天做白日梦,希望与总裁谈话,让自己升职,而他只想不做;B呢,就很认真的打听总裁在哪个时间点坐电梯,有一天,他真的与总裁想遇了,但他除了介绍自己外,就不知怎么说了,总裁还是将他提高了一级职位;C就更加勤奋了,他不仅了解总裁的日出时间表,还了解总裁的生平介绍,有得过什么荣誉,自己也做到不迟到、认真工作,于是,当他与总裁相遇时,他出口成章,十分让总裁欣赏,提高了好几级职位,几年后,总裁退休了,他便成为了这里的总裁。这个故事,以及总结故事的那句话,我记了下来,我觉得这对我很有帮助。

因为这个故事,我努力要成为成功者,我没有极大的优势,我只能自己创造机会!于是,我总是很努力的:班会我精心准备、班干部我努力争取,我勤奋学习,虽不刻苦,但我一直很努力!我做的事有头无尾,我就制定计划完成,我的三分钟热度,我总是努力将它变成六分钟热度、十分钟热度,直到永久的热度,我总是乱放书本,为了放整齐,我给每个柜子安排类型,这个放杂志,那个放……

我是成功者,我一直努力着。

我的座右铭_小学生五年级作文14

我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。

我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名军乐艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。

为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。

我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。

我的座右铭_小学生五年级作文15

每个人都有自己的奋斗目标,有的人为了这个目标而努力奋斗,成为强者;有的人虽然明确了自己的目标,尽管他也很努力,但他仍然没有成果。我的目标是:冲向终点,超越自我,努力成为一个有成就的人。

为了目标,我努力奋斗,抓住每一分钟和每一秒钟,不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟,就像放弃一张废纸,而我珍惜它们,我认为生命是由时间构成的,浪费时间,就等于浪费了我的生命。因此,在我人生的道路上,不能浪费一分半秒。

为了实现目标,我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察:是发现别人身上的优点学习它,同时改正自己的缺点。勤思:做事之前我能够全面考虑,想到别人想不到的方面。学习:是我生活的重要组成部分,它让我感到了人世间的情趣。

目标,是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标,相信自己,我会为此付出常人所不能付出的心血,能为此克服常人所不能克服的困难。为此,我立下自己的座右铭:“追求卓越,努力超越。”

“追求卓越,努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。

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